Ce week-end résidentiel, destiné à tous les étudiants de 1ère BAC Éducateur, requiert un engagement important de chacun.

Il a pour but de répondre à cinq objectifs principaux : 

• la réalité organisationnelle de l’école. 

• Une synergie pédagogique. 

•  l’expérience de la vie en collectivité. 

•  les acquis d’apprentissage spécifiques de chaque cours. 

• la philosophie générale du week-end.

Au delà du vivre ensemble (déjà formateur!), les étudiants participeront activement à deux cours durant le week-end :

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• Méthodologie du projet:  16 périodes le WE et 4 pour la récolte de fonds.  Valérie (1ère BAC A ), Armelle (1ère BAC B), Benoît (1ère BAC C)

• Expression corporelle et sportive: 10 périodes: Laurent et Pierre (1ère BAC A, B, C)

🡪 Ces 2 cours servent de fondement au cours de Conception, réalisation et évaluation du projet de 2ème BAC. A-B-C Notion de continuité entre le projet de 1ère et de 2ème. 

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À travers l’animation sur la désobéissance civile et les cours, les étudiants travaillent en sous-groupes sur des thématiques liées à l'éducation spécialisée. Ils développent leur sens critique en s'inspirant de la philosophie Ubuntu : « je suis parce que nous sommes ». Ils apprennent à transformer les injustices visibles ou invisibles qu'ils ont vécues ou dont ils sont témoins en actions de revendications collectives concrètes dans une dimension politique.